01/08/2013
Alunos e diretores aprovam reformas nas escolas estaduais
01/08/2013
Fonte:AEN-PR
Foto:Hedeson Alves
Até o fim do ano, o Estado aplicará cerca de R$ 500 milhões em reformas e construções de novas unidades. Somente com verbas descentralizadas, 500 colégios serão beneficiados.
Estudantes da rede estadual de ensino que retornam para as salas de aula nesta semana encontram muitas das unidades revitalizadas, com reformas concluídas. Até o fim do ano, a Secretaria da Educação vai aplicar cerca de R$ 500 milhões em reformas e construções de novas escolas. Somente com verbas descentralizadas, recursos de até R$ 150 mil repassados por escola, serão beneficiados 500 colégios.
Uma etapa das obras com verbas descentralizadas já foi encerrada e o segundo semestre começa com unidades reformadas para parte dos 1,3 milhão de estudantes da rede estadual. É o caso do Colégio Estadual Djalma Marinho, em Campo Largo, que começa o semestre com um novo aspecto.
Com as verbas descentralizadas, o diretor Roni Miranda Vieira pode contratar uma empresa para fazer a pintura das paredes externas do prédio, arrumar o pátio do refeitório e trocar o telhado do banheiro masculino. As obras mais importantes, no entanto, foram a construção de uma rampa de acessibilidade e a adequação do banheiro feminino para atender, por exemplo, a aluna Hevelyn Ferreira Carvalho, de 12 anos, do 9º ano, que é cadeirante.
Ela estuda há um ano na escola e tinha dificuldades para se deslocar pelo colégio. A rampa tem cerca de 60 metros de comprimento, com corrimão. Agora, Hevelyn tem mais facilidade para entrar e se locomover na escola. “Ficou bem melhor com as obras. Antes tinham que me carregar para eu descer as escadas. Era bem difícil”, disse.
Mais uma aluna cadeirante se matriculou nesta terça-feira (30) no colégio, após a conclusão das obras de acessibilidade. “Agora, somos uma escola de referência na região”, disse o diretor Roni Vieira. Ele afirma que os recursos descentralizados são importantes porque atendem as necessidades imediatas das escolas.
“Aqui, nossas situações emergenciais eram as infiltrações, a pintura para ser feita e a obra de acessibilidade”, explicou o diretor. Ele conta que o efeito das obras é visível nos estudantes. “Atendemos 740 alunos. As obras deixaram o ambiente mais agradável e confortável. Isso favorece a autoestima dos alunos e dá novo ânimo para os estudos”.A estudante Gabriele Arrua Santos, 12 anos, do 9º ano, comemorou as reformas. “As obras ficaram ótimas e a gente fica mais animada para estudar”.
APRENDIZADO – Os 1,3 mil alunos do Colégio Estadual Aníbal Khury Neto, no bairro Uberaba, em Curitiba, já aproveitam as obras que terminaram no primeiro semestre. O pátio e o ginásio de esportes ganharam telhado novo. A quadra de esportes teve o alambrado trocado e as colunas de sustentação de uma passarela interna foram refeitas. A reforma incluiu também pintura das paredes internas, a colocação de calhas e a renovação da instalação elétrica do ginásio.
O diretor Wagner Andrade Brandão acredita que além de trazerem mais segurança para os alunos, as obras refletem no aprendizado. “Acho que o aluno que encontra um espaço bonito, agradável e limpo vai se sentir melhor e isso também favorece o ensino”, afirmou. Brandão explicou que as verbas descentralizadas ajudam muito neste processo. “Esse recurso é importante porque a comunidade escolar decide quais são as principais necessidades da escola e como o dinheiro deve ser aplicado”, disse. “Com a unidade renovada, os alunos têm mais ânimo, mais vontade de estar aqui e de cuidar da escola. O retorno é muito grande”, garantiu o diretor.
